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摘要:
强化全民身体素质建设是社会发展新环境下提出的战略目标。幼儿时期是个体体能建设和运动习惯养成的关键时期,在幼儿时期教师需要高度重视运动能力培养目标深入贯彻,并对具体的教学干预方法进行创新。将音乐舞蹈的活动类型进行有效创新,从而充分发挥其在体能建设方面的作用。
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文献信息
篇名 关于音乐舞蹈促进儿童身体运动能力发展的教学思考
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 音乐舞蹈 幼儿 身体运动 能力发展 促进教学
年,卷(期) tyfs_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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1 龙珍珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐舞蹈
幼儿
身体运动
能力发展
促进教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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