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摘要:
随着社会科技的发展,数字教学中的信息化教学手段,它不仅能够提高数学教学过程的趣味性,而且还能使学生克服数学学习的难度,对数学这门学科的魅力有进一步的认识.总的来说,数字化教学,能够提高学生的直观感受,极大的提高学习热情.应用信息化手段的数字教学,能够使学生有全新的学习感受.将在本文中探讨如何通过信息化技术手段,在核心素养的培养方面发挥作用,并使之在日常教学中得到推广.
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篇名 小学数学信息化教学探究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学数学 信息化 教学
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
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