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摘要:
学生学习高中物理这一学科时,不仅需要掌握系统的物理知识,还要在不断的实践练习中掌握应用知识的具体方法,所以习题训练的时间在高中生总的物理学习时间中所占的比重较大,学生训练结束后得到的错题成为学生查漏补缺、综合提升的重要切入点.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理错题本的合理利用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中物理 错题本 合理利用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 匠心妙思
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G4
字数 2293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.143
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1 刁小航 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
错题本
合理利用
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期刊影响力
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