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摘要:
随着时代的快速发展,低年级学生的行为习惯和综合素质越来越被重视.低年级学生良好的行为习惯培养也成了教育重点.拥有良好的学习、行为习惯也将会让他们终生受益.本文结合低年级学生实际情况,对低年级学生坐姿、书写、整理课桌、礼貌用语等行为习惯展开讨论,以及如何引导养成好习惯进行探讨.
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文献信息
篇名 小学低年级学生如何培养好习惯
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 良好习惯 坐姿 书写 整理课桌 礼貌
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
良好习惯
坐姿
书写
整理课桌
礼貌
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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