高一物理新课程教学的实践与思考研究

• 作者: 刘红东
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高一物理 新课程 探究性学习
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1536字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的不断深入,使对学生学科核心素质培养成为了当前教学工作的重点.对于高中物理教学而言,要求学生在探究中学习掌握基本物理知识,通过不断地巩固练习来提升自己的物理水平,同时能够在实际生活中将物理知识进行应用发挥.本文通过对新课程标准要求下的高一物理课堂实践教学进行研究,讨论课程改革下教学方式的优化改进方式,以求促进学生在物理学科中的高效学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红东		1	0	0.0	0.0