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摘要:
汉语成语的丰富性、精练性、形象性、哲理性具备了传统文化艺术教育的条件。它有“两新”:材料新、方法新。也可以做到“两好”:接受好、效果好。只要抓住成语这个切入点,小成语就可以做出艺术教育的大文章。
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文献信息
篇名 谈汉语成语与传统文化艺术教育
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 汉语成语 传统文化 艺术教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.09.017
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研究主题发展历程
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汉语成语
传统文化
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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