项目式教学法在中职国际经济与贸易课程中的应用

• 作者: 于欢欢
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 项目式教学法 中职国际经济 贸易课程
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 89,91
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.05.065

摘要

新形势下,国际经济与贸易课程属于一门实践性与综合性较强的科目.随着科学技术的进一步延伸,传统理念下的教育方式已经不能适应于现代化的发展和延伸.多元化的教育方式就呈现到了大家的视野当中,并且为课程的学习提供了更为广阔的发展空间.项目教学的方式可以在现实主义的基础上,加大理论和务实之间的关系.以国际经济与贸易专业的特点为基础,打通学生的"任督"二脉,实现有效的融会贯通.因此,本文首先提出了需要探究的主要问题,之后,结合现状,针对性的构建出科学的应用路径.