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将低年级朗读进行到底
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摘要：
在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要最经常的训练.学生通过朗读巩固字词,通过朗读感悟语言,通过朗读理解课文、句子和词语的大概意思,通过朗读发展语言,发展思维和陶冶情操.一年级,朗读教学是基础也是关键,但是一年级新生朗读上存在的问题五花八门,需要教师的发现,也需要教师有效地指导.
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颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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