新课改理念下的初中语文教学途径

• 作者: 董兴洋
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新课改 初中语文 教学途径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.06.075

摘要

新课改理念下，初中语文教师除了要按照教学大纲完成必须的任务之外，还应深度地解读教材以及当代初中生的成长需求，做到教学立足于学生的终身发展，课堂活动以学生为主体，从传统的教学模式中走出来，落实新课改的教学目标，打造出灵动、多彩、和谐的课堂氛围，对学生做到因材施教，重视学生实践能力的发展，鼓励学生发散思维，提高他们的创新能力，以培养学生具备适应社会多变的关键能力为目标，深层次地优化初中语文教学策略。