作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目标管理理论的主旨和内涵是"激励",高校思想政治教育借助这个"激励",可以促进大学生积极主动参与学习。文章首先就高校思想政治教育目标管理中存在的不足进行分析,进一步对目标管理理论在高校思想政治教育中的运用策略展开探究。
推荐文章
论思想政治教育目标管理
思想政治教育
目标管理
论高校思想政治教育“人本理论”的运用
高校
思想政治教育
人本理论
高校思想政治教育重点研究
思想政治
高校
教育重点
新时期高校思想政治教育研究
高校
思想政治教育
现状对策
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于目标管理理论运用的高校思想政治教育探讨
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 目标管理理论 高校思想政治教育 人文关怀
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淼 宿迁学院法政学院 14 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
目标管理理论
高校思想政治教育
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
论文1v1指导