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摘要:
在现在的教学体系中,体育教学在人们心中的地位越来越高了。初中体育课在教学目标上要求更加严格,教学项目也很多,合理安排体育课程对提高学生体能,发展学生专业技能有很大帮助。体育教师要重视体育教学,合理安排教学项目,使学生得到身体素质上的提高。学生是教学活动的主体,教师要引导学生积极主动的参与到体育教学活动中来。本文将对如何提升学生主动参与到初中体育教学中进行探析。
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篇名 初探初中体育教学中提升学生主动参与
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中 体育 主动参与 探析
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0107
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中
体育
主动参与
探析
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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