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摘要:
采用互动的学习方式可以优化整个课堂的教学气氛,提高教师和学生之间信息沟通的质量,增强学生的主体地位,让学生通过互动互助合作学习等互动形式,使他们在平等民主的学习氛围中,感受到自主学习的欲望,提高他们自主学习的能力。 关键词:小学语文;互动教学;学习方式
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如何在小学语文教学中实现自主学习
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如何在小学语文教学中实现自主学习
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培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中实现互动教学
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 小学语文 互动教学 学习方式
年,卷(期) xslsx_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0224-0224
页数 1页 分类号 C
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1 徐娟丽 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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学习方式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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86
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