如何在小学语文教学中创设情境

• 作者: 刘惠莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学情境 方法
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情境教学是小学语文行之有效的教学方法,学生不仅能学习课本知识,还能开阔学生学习视野,启发思想.教学情境的有利创设,学生的学习环境优越、资源增多,能够塑造学生良好的性格,增强生活情感和认识.根据教学实际,就如何在小学语文教学中创设情境,通过实例,谈谈看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠莲		1	0	0.0	0.0