高中地理人地协调观及其培养研究

• 作者: 苏亚珍
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 高中地理 协调观 培养
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人地协调理念是该学科核心素质的重要组成部分.近年来,国家教育部门开始注重学生学科素质的培养,即把地理学科的核心素质理念转移到人地协调上来.针对当前恶劣的自然环境,如何实现人地和谐发展是一个非常重要的社会课题.因此,教师需要将人地协调观作为培养学生地理学科素养的基本理念,通过分析和创设情境,简要阐述了高中地理人地协调观并采取相应的培养策略.