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摘要:
英语是全世界最通行的语言,高中英语学习在深化学习初中英语知识的同时,将为大学英语学习打下坚实的基础,对于学生英语学习起到了承前启后的作用,在新时期,如何将互动教学的理念贯穿于高中英语教学之中,对于提高学习兴趣、提升教学质量、活跃课堂气氛有着重要作用.本文将从互动教学入手对高中英语教学模式的开展进行简单分析.
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高中英语教学
课堂沉默
教师课堂霸权
应试教育
生态课堂
合作学习
互动教学模式在高中英语课堂教学中的应用
互动教学
高中英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语课堂的互动教学模式创设探析
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 高中英语 互动教学 探析
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
互动教学
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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