双创背景下大学生学科竞赛实践能力提升路径研究

• 作者: 王海云
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 双创背景 学科竞赛 实践能力 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.38.048

摘要

学科竞赛为创新驱动发展提供原动力,成为高校培养双创人才的重要载体,如今已经进入蓬勃发展的成熟期.但是当前很多高校不能很好地体现出学科竞赛作为提升创新素质载体的作用,削弱了学科竞赛进一步发展的动力.本文深刻剖析大学生学科竞赛实践能力培养存在的问题,基于问题导向,通过强化顶层设计、优化课程体系、优化双创导师结构、指导学生社团建设、完善考核体系等方面提出了提升大学生学科竞赛实践能力的具体路径和对策,以期促进大学生创新实践能力的全面提升.