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摘要:
作文教学是中学语文教学的重要组成部分,也是提升学生语文素质的重要工作.深度学习理念下的作文教学强调对学生的思维训练,只有逐步引导学生的写作思维,才能让学生获取灵感,思如泉涌而下笔如神.下文,笔者将结合多年初中语文教学实践经验,谈一谈深度学习理念下的作文教学.
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讲评
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教学
创新
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对深度学习的初中语文作文教学探析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 深度学习 初中语文 作文教学 策略探究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
深度学习
初中语文
作文教学
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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