浅析纸手工制作在美术实践中的应用策略

• 作者: 章轩
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 纸手工制作 小学 美术实践 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

纸手工制作活动需要通过手指的灵活操作和大脑思维逻辑的协作才能顺利地进行，是一门生活化气息浓厚的艺术方式。在小学美术课程中引入纸手工制作艺术活动，一方面能够激发学生的学习热情，另一方面可以促进学生的智力发育，使学生的艺术审美能力得到提升。本文结合教学实践经验，对小学美术教师如何在课堂中开展纸手工制作教学活动展开了讨论，希望能为学生的成长和教师的教学工作的开展带来一些启发。