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摘要:
根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好哪些关系?如何在体育教学中培养学生的创新精神?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.创新是人类社会发展的动力,现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本是改"应试"教学为全面素质教学.
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文献信息
篇名 创新是体育课堂的灵魂 ——体育教学创新浅析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 体育教学 创新教育 特征 关系
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G80
字数 4117字 语种 中文
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体育教学
创新教育
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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