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摘要:
德育教育是学校教育最根本的教学任务,但我们在几十年的经济社会发展的过程中,对德育教育的重视程度日渐淡化.很多学校尤其是面对升学眼里的初中和高中,唯分数论英雄的现象是非常普遍的.老师也在这种大的环境和氛围之下,逐渐淡化了对学生的德育教育和德育渗透教育.这种德育教育的缺失使得我们的很大一部分学生在学校失去了应该有的模样,逃学、厌学、违反学校纪律的事屡见不鲜.甚至有很多学生在校外打架斗殴,这给我们的支持教学活动带来了极大的负面影响.近几年国家高层也意识到了这种德育教育在学校教育过程中的缺位现象,因此开始提升学校的德育教育能力.本人通过多年一线英语教学的实践和探索,认为"师德之上",立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责.作为教师,教会学生学习是重点,教会学生做人是关键.那么教师怎样才能教会学生做人呢?
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文献信息
篇名 小议如何在高中进行立德树人教育
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高中生 立德树人 探究
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐颖辉 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
立德树人
探究
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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