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摘要:
高考语文中的诗歌鉴赏历来是考试中的重点考查内容,可当前高中生整体缺少古典诗歌鉴赏能力,加上诗歌鉴赏教学比较枯燥,使得学生在该部分的得分率相对较低。对于高中语文教师,如何激发学生学习兴趣提高诗歌鉴赏水平是重点研究课题。基于此,文章着眼于当下诗歌鉴赏教学的现状,简要分析有关教学策略,旨在提高古典诗歌鉴赏教学的质量。
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文献信息
篇名 高中语文古典诗歌鉴赏教学的问题与对策
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 古典诗歌鉴赏 高中语文 问题 对策
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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古典诗歌鉴赏
高中语文
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
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10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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