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摘要:
核心素养是社会发展和经济进步要求人才具备的思想素质.因此,在学校日常教学中,教师要不断贯彻和落实核心素养思想,以核心素养思维为基础,完善课堂教学过程.初中化学课堂内教师要以核心素养思想为主要的背景前提,不断增强课堂教学的质量,完善课堂教学的成果.核心素养思想在落实和实践过程中要以学科为重点基础媒介,不断丰富教学方法,融合重点知识让学生在完善学习效果的同时强化思想素质,形成正确的价值观念.本文主要分析了核心素养思想环境下初中化学课堂的有效教学策略.
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文献信息
篇名 核心素养下初中化学高效课堂的构建
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 核心素养 初中化学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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