提升学生主动参与体育课堂之刍议

• 作者: 姜星华
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 体育课堂 主动参与 丰富课堂 组织比赛 团队活动
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 119,133
• 页数: 2页
• 分类号: G811.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.103

摘要

体育课堂是激发学生青春活力的最好平台,学生在学习状态下,压抑了其野性能量,而通过体育课堂释放其过剩的体能,有助于学生更好的成长.然而,长期以来,学生缺乏主动参与体育课堂的热情,体育教学学生参与缺失.本文结合初中体育课堂教学实践,探讨提升学生主动参与体育课堂的途径,主要从丰富课堂、组织比赛、团队活动等方面进行尝试,力图为提升学生主动参与体育课堂指出新的方向.