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西南少数民族高职学生SCL-90测评分析
西南少数民族高职学生SCL-90测评分析
作者:
张翠微
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
SCL-90
西南少数民族
心理健康
摘要:
为了解西南少数民族高职学生心理健康状况,采用SCL-90对云南省某高职学校725名学生进行测试,结果表明,藏族、哈尼族、壮族学生强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执、精神病性6个因子的分均显著低于大学生常模,彝族学生除恐怖因子外,其他因子得分均显著低于大学生常模;4个少数民族学生得分在总体上没有显著差异;不同性别学生得分比较,女生在总分和所有因子分上得分和男生相比均存在极其显著的差异,女生的得分均比男生高.
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篇名
西南少数民族高职学生SCL-90测评分析
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
SCL-90
西南少数民族
心理健康
年,卷(期)
2020,(26)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G715
字数
2322字
语种
中文
DOI
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张翠微
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西南少数民族
心理健康
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
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57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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