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摘要:
感恩是人类情感发展的高级产物,更是中华民族的传统美德。在幼儿教育活动中渗透感恩教育是一个持续性的、漫长的过程, 要求教育者付出耐心的同时以科学的教育方法为媒介,全面落实感恩教育目标,促进幼儿全面发展。本文主要分析了幼儿教育中感恩意识 培养策略,希望本文观点可供幼儿教育工作者参考,以全面提升幼儿教育活动质量。
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文献信息
篇名 幼儿园教育中幼儿感恩意识的培养
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 幼儿园 学前教育 感恩教育 实践策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0355-0355
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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