浅析课外活动与初中语文教学的有效结合

• 作者: 叶晓燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 课外活动 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 847
• 页数: 1页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

语文学习离不开课堂的理论教学,同样也需要课外的体会与实践,教师应合理利用课前、课中、课后时间,使其形成一体化教学模式,让课外活动与课堂教学有效结合,从而实现学习质量不断提升的目标.采取一体化教学模式的根本性原因是由于语文知识的积累并非一朝一夕完成,需要学生不断的学习、不断地积累,才能具备充分的语文知识.课外活动是一体化教学模式延伸出来的活动内容,通过课前预习知识、课堂中学习知识、课后巩固知识,再应用于课外活动中,从而达到提升学生语文核心素养的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶晓燕		2	0	0.0	0.0