活用资源,给初中美术课堂更多灵动

• 作者: 夏苏梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 教学资源 初中美术 灵动课堂
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中美术课堂应该是丰富多彩的,应该能给学生带来更多感官上的参与,思维上的触动,心灵上的享受,情感上的丰盈。基于此,教师在教学时要充分挖掘身边的资源,将之恰如其分地融入到课堂的具体环节中,进而使课堂鲜活起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏苏梅		2	0	0.0	0.0