新时代高职辅导员进行学生教育管理路径思考

• 作者: 赵婷 闫志翠
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 新时代 高职辅导员 学生教育管理
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

辅导员在进行工作的安排过程中应该对工作有进一步的了解,使管理内容更加完善,充分调动学生参与活动的积极性,保证学生管理工作有高质量的成果.对高职辅导员而言,其中涉及的工作内容也十分繁杂.这就需要高职辅导员加强学生教育管理.