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摘要:
体育与健康课程是中职学校的一门必修公共基础课,以运动练习和技能训练为主要手段,把体育与健康两门学科教育中有关的方法、内容、原理有机结合,促进学生身体素质与健康发展,让学生获取有用的体育健康知识.然而在教学实际中,由于教学观念落后、学生综合素质偏低,片面注重体育运动项目教学,对体育健康理论不够重视,课程教学方式方法缺乏创新等诸多原因,导致本课程教学质量总体水平不高.基于这些客观存在的问题,本文研究了中职体育与健康教学有效性的策略.
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提高初中体育与健康教学有效性策略的研究
初中体育
健康教学
有效性策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于中职体育与健康教学有效性策略的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中职学校 体育与健康教学 有效性 转变观念 以生为本
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G807
字数 4057字 语种 中文
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1 陈立伟 1 0 0.0 0.0
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中职学校
体育与健康教学
有效性
转变观念
以生为本
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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