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摘要:
随着新课标改革的不断推进和发展,高中化学教学过程中,老师们迎来机遇和挑战.要准确的认识并把握新课标对教学提出的新要求,并在设计课堂教学内容的过程中,结合好课标要求和教材内容,对实验教学引起重视,加大比重.在实验教学过程中要重视对学生思维的培养和实践能力的锻炼,让学生在实验教学中完成教学的预期目标.
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策略
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新课改背景下高中化学高效课堂的构建
新课改
高中化学
高效课堂
主体地位
生活化
实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标背景下高中化学课程高效课堂的构建
来源期刊 国际援助 学科
关键词 新课标 高中化学 课程 高效课堂
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
高中化学
课程
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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