小学生班干部"女性化"倾向的分析

• 作者: 王晓萍 闫学伟
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 教育教学 小学生管理 干部女性化 倾向分析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 评析
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段女生在班级管理中优于男生有着诸多方面的原因.女生能够不折不扣地完成教师的指令,学习成绩也可以为男生做榜样,所以选女生作为班干部是诸多教师的共识.小学阶段女教师比较多,与女生的交流更方便,而且女生相比同龄男生成熟更早,做事更稳重,当选班干部似乎是众望所归.在教育教学中,教师选拔班干部时也要注意尽量让男生参与,提高男生在班级活动中的自信心,让男女生共同进步.小学阶段的男生易于"被领导",这与家庭影响也有很大关系.