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摘要:
从教学对象和教学内容来看,医学院校思想政治理论课具有特殊性.在医学院校思想政治理论课教学中,根据医学生实际,有针对性地开展案例教学,并在教学过程中融入医德教育,实现思想政治教育和医德教育的有机融合,对提升教学效果具有十分积极的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 案例教学法在医学院校思想政治理论课教学中的运用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 案例教学法 思想政治理论课 医学院校 医德教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3057字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 成都医学院马克思主义学院 16 66 6.0 7.0
2 王根 成都医学院马克思主义学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
思想政治理论课
医学院校
医德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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