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摘要:
教学改革是提升教学质量的重要手段.毕业设计环节作为道路桥梁与渡河工程专业教学重要组成,成为教学改革的热点.本文结合当前道路桥梁与渡河工程专业毕业设计教学环节中存在的问题,阐述进行教学改革的意义,通过数字化教学资源共建共享,校企联合教学培养以及全过程毕业设计质量管控等措施进行改革,对提升学生的专业知识储备及应用、理论创新能力具有重要促进作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 道路桥梁与渡河工程毕业设计教学改革初探
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 道路桥梁与渡河工程 教学改革 数字化教学 校企联合 全过程管控
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 150-151,153
页数 3页 分类号 G642
字数 3714字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.08.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦慧 长沙理工大学交通运输工程学院 25 120 6.0 10.0
2 金娇 长沙理工大学交通运输工程学院 19 18 2.0 3.0
3 戴吟晗 长沙理工大学交通运输工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道路桥梁与渡河工程
教学改革
数字化教学
校企联合
全过程管控
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