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摘要:
高中班主任在平时管理班级的时候,要关注学生的学习状况,生活状况,了解学生的道德建设,成长不仅仅是 知识方面的成长,思想道德的建设更是学生成长的重要部分。基于此,本文提出一系列高中班主任德育工作的开展策略, 旨在加强德育的渗透,进而促进学生道德品质的提升。
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方法
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关键词云
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文献信息
篇名 高中班主任德育工作的有效开展研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中班主任 德育工作 心理健康教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0194-0194
页数 1页 分类号 G
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高中班主任
德育工作
心理健康教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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