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信息技术在农村小学语文课堂教学中的运用策略分析
信息技术在农村小学语文课堂教学中的运用策略分析
作者:
牟国栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
农村小学语文教育
课堂教学
摘要:
城乡二元经济格局中,小学语文教育的信息化也处于不均衡的状态,这就注定农村小学语文课堂的信息化有着自身独特性,据此作为农村小学语文教育工作者,需要充分利用现有的信息资源和技术手段,去驱动小学语文课堂朝着信息化的方向发展。在此方面,本文提出从如下几个角度入手:巧用信息技术,转变师生角色,立足信息技术,优化教学内容,利用信息技术,打造第二语文课堂。
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篇名
信息技术在农村小学语文课堂教学中的运用策略分析
来源期刊
成长
学科
教育
关键词
信息技术
农村小学语文教育
课堂教学
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161-161
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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牟国栋
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农村小学语文教育
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期刊影响力
成长
主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
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