初中物理生活化教学实践探讨

• 作者: 李美
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 生活化 实践 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

物理学科属于生活性较强的学科,生活中处处充满着物理,强调物理教学与实际生活的有效联系符合初中学生的认知特征,同时也与新课程教育改革的基本要求相适应。鉴于此初中物理教师应该引导学生善于留意生活中的小细节,感悟物理知识在实际生活中的应用,加深对物理知识的理解,真正学会学以致用。鉴于此,文章针对初中物理生活化教学展开一系列探讨。

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1	李美		2	0	0.0	0.0