地方高校建筑学专业《城乡规划原理》课程教学改革与实践

• 作者: 董作荣 许红卫 陈明霞 郭建
• 来源期刊: 现代物业
• 关键词: 地方高校 建筑学专业 城乡规划原理 课程教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与科研
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8089.2020.07.086

摘要

《城乡规划原理》课程是建筑学专业一门非常重要的专业必修课程.该课程理论性强,综合性强、教学内容抽象,加之学生们缺乏实践感性认识,教好这门课一直具有挑战性.文章通过剖析城乡规划原理课程教学现状,以及建筑学专业学生惯性思维方式,探析建筑学专业学生课程学习方面存在的困惑,提出以系统化课程教学设计作为引领,以慕课作为课程导入,采用翻转课堂、参与互动型、案例式、场景式教学方法,增加实践性教学环节,改变学习方法,强化学生认知地域功能特色、分析场景空间价值问题的综合能力.