文明长久,渊源传承——论初中语文教学中传统文化的渗透

• 作者: 王浩
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 语文 初中教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

传统文化已得到越来越多人的关注,教师要将传统文化融入到语文教学中,为学生文化素养的提高给予指导。初中语文教学中传统文化的渗透能够使学生从小受到熏陶,了解我国的传统文化。语文教学中,教师要将传统文化与教学内容相融合,使学生深受影响,了解我国历史和文化,使我国优秀传统文化发扬光大、源远流长。

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1	王浩		2	0	0.0	0.0