浅谈全球化时代下公民教育的回应与启示

• 作者: 汪家琪
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 公民教育 全球化 回应与启示
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.17.044

摘要

全球化趋势下，公民教育作为培养公民的直接手段，面临新的要求和挑战。公民教育需要培养出能适应多元化社会环境的公民，也需要为缓解全球化带来的全球风险作出应对。本文通过阐述英国、澳大利亚的公民教育面对全球化进程作出的回应，思考其经验对新时代我国公民教育发展路径的启示。