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摘要:
经济全球化时代,我国高校"两课"教育在培养学生社会主义信念、正确的价值观、拥护中国共产党的领导等方面面临着严峻挑战.要应对这些挑战,搞好高校"两课"教育,就必须明确"两课"的学科性质,深化教学内容和手段的改革,塑造强大的中华民族文化精神.
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关于"两课"教育文化内涵的思考
'两课'教育
文化内涵
潜移默化
影响深远
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 经济全球化时代的"两课"教育
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 经济全球化 "两课"教育 措施
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 107-108,115
页数 3页 分类号 G41
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2003.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍林生 重庆医科大学社科部 78 303 8.0 14.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经济全球化
"两课"教育
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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