践行“让学”模式,构建高效英语课堂

• 作者: 费燕梅
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 自主学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着课改不断推进,我们的教学方式践行“让学”模式,由传统的填鸭式改为了自主学习,重视学生的主体作用,引导学生学会观察思考,合作探究,自主运演,充分发挥学生的主观能动性,让小学英语课堂教学焕发出新的生命力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费燕梅		4	2	1.0	1.0