探索"一带一路"背景下跨境电商物流课程教学新思路

• 作者: 郭瑾 陈霞
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: "一带一路" 跨境电商 物流教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 102,104
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.04.062

摘要

国家"一带一路"战略在提出以来得到了稳步的推进,为跨境电子商务的发展创造了新的契机,同时也为我国高校培养跨境电商物流人才提出了新的要求.目前我国高校在物流人才培养方面存在重理论轻操作、针对性不强、综合能力弱等问题.本文对"一带一路"战略对跨境电商发展所带来的发展机遇和挑战以及物流人才培养的影响进行了深入的分析和探讨,提出了我国高校在跨境电商物流人才培养的课堂教学中要充分利用网络资源和案例,注重课堂教学的互动性和可操作性,运用互联网教学思维,培养具备跨学科北京知识、实操能力强,适应未来电商物流行业发展的复合型人才.