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摘要:
随着新世纪知识经济、信息化时代的到来,社会发展需要各方 面人才。长期以来,由于受传统教育思想的影响和应试教育的束缚, 在“共性发展”和“个性发展”的关系上,我们重视的是学生共性 的教育,忽视甚至扼杀了学生个性的发展;一是把全面发展与个性 发展对立起来,只讲全面发展,不讲个性发展,将全面发展解释为 平均发展,“门门高分”才是好学生。学生的个性特长、创新能力、 独特见解受到抑制、收到压制。作为新时期的班主任老师应该更新 教育管理理念,注重学生的个性差异,坚持以人为本,以学生为主 体,正确树立科学发展观念。以下是我在班级管理中就如何促进发 展学生个性所做的一点尝试与大家分享
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文献信息
篇名 满载斑斓星辉 放飞孩子梦想
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 社会发展 促进发展学生个性
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0230
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 薛朋锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会发展
促进发展学生个性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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