作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前部编版教材和新课标中都可以体现古诗词在语文教学中的重要性,而传统古诗词教学存在许多问题亟待解决.群文阅读教学是近几年兴起的教学方法,对于提升学生的阅读量和阅读兴趣大有益处,学界已经有了较多的理论研究和实践探索.研究中笔者发现群文阅读教学模式和当前古诗词教学的相匹配性.文章分析了古诗词群文阅读教学的基本实践策略和实践价值所在.
推荐文章
初中语文军旅题材古诗词群文阅读教学探究
军旅题材
古诗词
群文阅读
初中古诗词教学的拓展阅读策略
古诗词
拓展阅读
迁移
补充
积累
培养
享受群文阅读,绽放古诗词精彩
群文阅读
古诗词
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 部编版初中古诗词群文阅读教学实践探究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 群文阅读 初中古诗词 策略 实践价值
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号
字数 3433字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟婕 云南师范大学文学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
初中古诗词
策略
实践价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
论文1v1指导