从指导学生论文发表谈大学生职业生涯教育

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 人才资源开发
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 职业能力
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着大学生就业形势的愈加严峻,生涯教育越来越多的受到重视. 同时,随着全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议的召开, 人才素质培养、德育建设、课程思政等受到越来越多的关注和重视. 习总书记在思政课教师座谈会上指出:"……开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障. "大学生职业生涯教育, 不仅是职业目标的确定、职业路径的探索,更能够使学生有效发现自身短板, 进而提高技能、弥补缺陷,更加坚持社会主义育人方向. 笔者通过学生论文发表的指导,发现生涯教育存在诸多问题和不足. 学生论文发表,是一块试金石, 能够更加清晰地暴露这些问题. 笔者逐步探索发现学生未及时接受生涯教育、未及时展开生涯规划所暴露的各种问题,进而提出针对性的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		37	4	1.0	2.0