英语歌曲和初中英语教学的有效融合

• 作者: 马莉淑
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 素质教育 英语歌曲 有效融合 课堂教学 学生的学习兴趣 学生自主学习 压力和挑战
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程的改革在不断深入,素质教育已经有了越来越广范的应用,对课堂教学提出的高要求和新目的带来了许多压力和挑战。而在学校和家长重视程度越来越高的英语教学中,英语歌曲的使用能够让教师与学生有更加良好的沟通,能够充分调动学生的学习兴趣,达到学生自主学习的要求,现阶段也被越来越多的应用到课堂上。

作者信息

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1	马莉淑		2	0	0.0	0.0