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摘要:
数学是高中科目中公认难度较大的科目,许多数学思想在其中占据了重要位置。随着课程改革的不断深入,越来越多的数学理念应用于高中数学教学中,其中分类讨论的思想对解决数学问题十分有利。本文就高中数学解题中分类讨论思想的应用展开分析,以期有所借鉴。
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高中数学
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文献信息
篇名 高中数学解题中分类讨论思想的应用
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 高中 数学 解题过程 分类讨论 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G63
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高中
数学
解题过程
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应用
研究起点
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期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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