作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术作为一种视觉艺术,其中蕴含的美不仅需要我们用眼睛去观察,还要用心去体会.美术教学中美术欣赏主要是为了提升学生的审美能力和审美素养.所以在实际教学中,教师要重点培养学生的欣赏能力,引导学生一步步从外形的欣赏走向现实的寄情,从而可以畅游美的世界.
推荐文章
初中美术欣赏教学的策略
初中美术
欣赏教学
教学策略
教学资源
初中美术组织美术欣赏活动的有效策略
初中美术
欣赏活动
组织策略
探析高中美术欣赏教学
高中教学
美术欣赏
教学模式
基于初中美术欣赏教学策略分析
美术
欣赏教学
过程
探究性
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术教学中美术欣赏策略
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 小学美术 美术欣赏 教学策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 艺术天地
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张填惠 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
美术欣赏
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导