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摘要:
在现代职业教育发展的背景下,中职语文教学面临着学生学习积极性不高、教师成就感缺失、教材资料外延不足、课堂互动有效性缺失等问题,这些问题严重制约了中职语文的发展.因此,要解决中职语文教学中存在的困难,必须要对语文学科在中职教育中的地位有一个清晰的认识,利用现代化的教学手段保障教与学的传递链条的畅通,建立多元的学生评价体系,从学生、教师、评价、教材等方面改变现状.
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文献信息
篇名 浅淡中职语文的教学现状与改进方法
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 教学现状 改进方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 研讨◆探析◆反思
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G712
字数 3064字 语种 中文
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1 邓钦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
教学现状
改进方法
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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