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浅谈初中英语听力教学的策略
认知策略
听说结合
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科学
训练
浅谈初中英语听力教学
初中英语
听力训练
方法
浅谈初中英语听力教学方法
听力教学
营造气氛
创设情境
阅读量
技巧训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语听力教学中听力预测和推理技能的培养浅析
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 初中英语听力教学 听力预测 听力材料
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱洪军 江苏省宝应县曹甸镇中心初级中学 12 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语听力教学
听力预测
听力材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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